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    Aragonese Centre for Augmentative & Alternative Communication

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Latest materials added to catalog


Ana Isabel Álava Jiménez
Rosa Asín Urquía
2013-05-24 11:55:07

Power point en el que por medio del juego los alumn@s tienen que adivinar de que se trata, leyendo la descripción o si no sabe leer, lo leemos nosotros a modo de pista para que diga a que nos estamos refiriendo. 

Setefilla Lopez
2013-05-20 18:15:48

Tableros de comunicación de 12 casillas acerca de animales

Carlos Mozota
2013-05-20 05:36:11

Flauta virtual diseñada para su uso en dispositivos móviles y de pantalla táctil por parte de usuarios con dificultades en el control de y la motricidad de los órganos bucofonatorios.

Reproduce las notas de la escala músical básica pulsando sobre cada uno de los agujeros correspondientes.
 
Puede ser utilizada en ordenadores y dispositivos móviles  que admitan aplicaciones con flash. 

Incluye instrucciones subtituladas con pictogramas.

Begoña Juarrero Rodrigo
2013-05-15 08:29:58

Conjunto de canciones populares y poesías para leer, cantar, memorizar, pronunciar el fonema que decidamos señalar, para enriquecer vocabulario, para ampliar la estructura de frase, etc…  

Lucía Fernández Vivancos
2013-05-12 09:00:33

Cuento adaptado con apoyo de PICTOGRAMAS/IMÁGENES/TEXTO/AUDIO
Contenido: 
 
1.- CUENTO ADAPTADO (vídeo /pdf). Incluye:
  - Vocabulario (personajes- lugares).
  - Resumen del cuento, con lo que he considerado más básico y fácil de comprender.
  - Narración completa,  pictogramas e imagen con los diálogos correspondientes, para facilitar la comprensión. 
 
2- Material manipulativo para realizar acividades de expresión/comprensión oral y escrita: ordenar secuencias, asociar diálogos con los personajes, situar objetos y personajes en el escenario correspondiente, …
 
3- Material manipulativo para realizar acividades: asociar diálogos con los personajes, situar objetos y personajes en el escenario correspondiente, … 
 
4.- ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA. 
 
5.- ESTRUCTURA DE FRASES: Concordancia género/número, ¿Qué es?, ¿Qué hace?, ¿Cómo está?, ¿Dónde está?

Material: 1885 to 1890 of 2605