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Vamos a contar - Cuantos hay

Description:

Presentaciones interactivas para trabajar la atención, la discriminación visual, el conteo y la asociación número-cantidad.


- ¿CUÁNTOS HAY?:  El niño/a debe contar los objetos que están desordenados y seleccionar el número correcto del total de los objetos. Presenta dos niveles:
Nivel 1: imágenes 
Nivel 2: sombras

- CONTANDO: El niño/a debe contar las imágenes que hay y anotar con sus teclado el número total de cada uno. 


Autor/es:
Karen Marcela Herrera Chang

File/s:

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License:
Creative Commons BY-NC-SA

Languages: Spanish 






Classification data

Type:
AACS:
Level:
Aimed:
Area/Subarea:
Presentation
ARASAAC pictograms
Early Childhood Education
Special Education
Primary Education
SENP/Educational reinforcement
Immigrants
People with Mental disability
Language and Literature
sub Semantics
sub Pragmatic
Mathematics

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Updated on 2020-06-29 07:08:49