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Conciencia fonémica: cuaderno de repaso

Description:

Cuaderno de repaso de actividades de conciencia fonémica destinado a niños/as de primero de primaria que ya han iniciado el proceso lectoescritor. 

Con este material, se pretende apoyar la adquisición de este proceso, pero es importante seguir las instrucciones y hacer primero la actividad "pensando en los sonidos" y luego escribir las palabras, nunca al revés.


Screen shot captures:






Autor/es:
Belinda Haro Castilla
Carolina López Hita
Mariana Martín Castillo
Maria Blanco Casillas
Mª Victoria Ropero López
Rafael Espartero Perales
Mª Soledad Jiménez Urbano
Olivia Romero Luna
Ángela Salvador Ruíz
Luisa Jiménez de la Blanca
Patricia Ranchal Bustos
Maria Sierra Parias Herrero
Verónica García Jiménez

File/s:

Add to selection Download material  Cuaderno_Repaso_Conciencia_fonemica.pdf (6.44 MB)

License:
Creative Commons BY-NC-SA

Languages: Spanish 






Classification data

Type:
AACS:
Level:
Aimed:
Area/Subarea:
Notebook
ARASAAC pictograms
Read/write
Early Childhood Education
Special Education
Primary Education
SENP/Educational reinforcement
Immigrants
People with Mental disability
Language and Literature
sub Phonetics - Phonology
sub Semantics
sub Reading and Writing

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Updated on 2018-06-21 07:38:58