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¿Qué podemos hacer cuando estamos enfadados?

Description:

Tablero de comunicación para aprender a regular la conducta y evitar rabietas. A través de este tablero, pretendemos que el usuario identifique e indique qué tipo de necesidad tiene, para evitar situaciones de conflicto o de rabieta al no poder expresar de forma oral esta necesidad y que sea capaz de regular su conducta de una forma más adecuada.

También le ofrecemos conductas alternativas a situaciones de enfado, agresión o frustración ante la imposibilidad de comunicar sus necesidades o ante la aparición de rabietas por no cumplir sus demandas inadecuadas en un momento determinado.

Autor/es:
David Romero Corral
Cinta Reboredo Leiro
Neus Llâcer i Roig
José Manuel Marcos Rodrigo

File/s:

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License:
Creative Commons BY-NC-SA

Languages: Spanish Galician 






Classification data

Type:
AACS:
Level:
Aimed:
Area/Subarea:
Board
ARASAAC pictograms
Early Childhood Education
Special Education
Primary Education
Adult Life Transition
Occupational Centers
People with PDD
SENP/Educational reinforcement
People with Mental disability
Language and Literature
sub Semantics
sub Pragmatic
Understanding self and personal autonomy

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Updated on 2018-02-12 10:40:09