• Go to Department of Education, Culture and Sport webpage
  • Go to home page
    Aragonese Portal of Augmentative and Alternative Communication
  • Fondo Social Europeo
Home| ¿Qué son los SAAC?| Catalogs| Materials| Online Tools| Open Class| Downloads| Software| Examples of use| News| Awards|Terms of Use| Contact

Materials

Warning message

If you wish to colaborate with our project by sharing the materials you have elaborated with the resources ARASAAC offers write us to arasaac@gmail.com




Economía de fichas: Me porto bien

Description:

Tableros basados en la economía de fichas para favorecer ytrabajar la autorregulación y el control de la conducta.

El material está compuesto por un tabla en la que en la primera columna aparece las tareas a realizar o las conductas que se deben evitar. En el resto de las columnas aparecen los días de la semana, donde iremos colocando las estrellas si la tarea ha sido completada o la conducta inadecuada no se ha producido.

En la parte inferior, aparece un recuadro con el número de estrellas que debe conseguir y la recompensa o recompensas que ha obtenido.

 

Autor/es:
David Romero Corral
José Manuel Marcos Rodrigo

File/s:

Add to selection Download material  Economia_fichas.doc (6.28 MB)
Add to selection Download material  Economia_fichas.pdf (1.87 MB)
Add to selection Download material  Economia_fichas_II.doc (5.89 MB)
Add to selection Download material  Economia_fichas_II.pdf (1.82 MB)

License:
Creative Commons BY-NC-SA

Languages: Spanish 






Classification data

Type:
AACS:
Level:
Aimed:
Area/Subarea:
Exercises
ARASAAC pictograms
Early Childhood Education
Special Education
Primary Education
Secondary Education
Adult Life Transition
People with PDD
SENP/Educational reinforcement
Elders
People with Mental disability
Language and Literature
sub Prelinguistic skills
sub Semantics
sub Pragmatic
Understanding self and personal autonomy

Permanent link Permanent link | Download files from this material in a ZIP file Download files from this material in a ZIP file

Updated on 2018-09-21 05:13:23