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Materials

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Latest materials added to catalog


Amaya Padilla Collado
2017-07-19 06:19:11

Conjunto de fichas y actividades, distribuidas por cuadernillos, para trabajar y reforzar la escritura de todas las grafías del abecedario (vocales y consonantes) utilizando la letra escolar.

El planteamiento de las actividades está pensado para trabajar de forma paralela la comprensión lectora y otras actividades de lenguaje.


Lucía Fernández Vivancos
2017-07-19 06:11:22

Carteles y fichas adaptadas con apoyo de pictogramas para trabajar las reglas básicas de la Ortografía.
 
El material está dirigido, especialmente, a alumnado de Primer Ciclo de Educación Primaria. 
 
 Contiene: 
 
- Carteles/láminas adaptados con pictogramas, para cada una de las reglas propuestas. Dirigidos al aprendizaje, refuerzo y repaso de las reglas ortográficas propuestas para el Primer Ciclo de Educación Primaria (según el Real Decreto de enseñanzas mínimas)
 
- Fichas con propuestas de actividades para cada una de las reglas.
 
- Plantilla para registrar el seguimiento. 


Eugenia Romero
2017-07-19 05:41:06

Actividades de lectoescritura para trabajar la conciencia fonológica y la diferenciación entre el fonema /z/ y el fonema /s/.


Tableros de comunicación y listado en castellano y en catalán con el vocabulario CACE, elaborados por la Unitat de Tèchniques Augmentatives de Comunicaciò (UTAC) de la Universidad Autónoma de Barcelona, en formato cuadriculado y con pictogramas de ARASAAC.

Incluimos el póster y el vocabulario básico CACE en dos documentos anexos.

SUGERENCIAS A TENER EN CUENTA:

? El objetivo de este ejemplo es ayudar a construir libretas de comunicación personalizadas. 
? Debe modificarse todo lo necesario para adecuarlo a las aficiones y necesidades comunicativas de cada persona, cambiando lo que haga falta, quitando y añadiendo el vocabulario que convenga.
? Hay que adecuar tanto el contenido como la forma, dependiendo de cada persona. Por ejemplo, las dimensiones de las hojas pueden variar de medida tarjeta, cuartilla o folio.
? Hay espacios dedicados a incluir fotografías de las personas cercanas.
? La libreta de comunicación resultante puede ser una herramienta útil para ayudar a evocar las palabras y facilitar la comunicación oral y/o con el apoyo de pictografías. El/la interlocutor/a deberá ayudar con las estrategias de interacción apropiadas.

Web de referencia:
http://www.utac.cat/site/utacub/descarregues/cace-utac


Material combinado de ARASAAC y #Soyvisual para trabajar el vocabulario y la lectoescritura relacionando el texto con el pictograma o la fotografía.

Material: 5 to 10 of 1635